KonteXt+, Læsestrategi til tekstopgave | Pernille Rosenkvist

KonteXt+, Læsestrategi til tekstopgave er en plakat i A1-format, der knytter sig til kapitlet Læsestrategi til læs og forstå en tekstopgave på kontextplus.alinea.dk i 3.-9. klasse.
Her er der fem podcasts til eleverne og en til læreren, der vejleder i læsestrategien. Formålet med dette materiale er at introducere en læsestrategi, som eleverne kan anvende, når de arbejder med tekstopgaver i matematik, og som gør dem til bevidste læsere gennem tilegnelse af denne læsestrategi.
Strategien er delt op i fire områder. Pæreformen illustrerer prioriteringen af områderne. Ingen af områderne i modellen kan undværes, men det er især, når eleverne arbejder med de procesorienterede aktiviteter i område to og tre, at de udvikler deres kompetencer til at læse og forstå tekstopgaver i matematik.